sábado, 23 de febrero de 2013

Historia 5

EL SIGLO XVIII EPOCA DE NUEVAS IDEAS
QUE ORIENTAN A CAMBIO EN AMERICA Y EUROPA


CUESTIONARIO 1
 HISTORIA QUINTO

1.      ¿Qué se entiende como antiguo régimen?

2.      ¿Qué entiendes por liberalismo político y liberalismo económico?

3.      ¿Por qué se caracterizó el antiguo régimen?

4.      ¿Por qué se caracteriza la monarquía absoluta?

5.      En un sistema de llaves realiza un resumen de la sociedad estamental de la edad moderna

6.      ¿En que se basaba la economía de subsistencia en la edad moderna?

7.      ¿Cuáles fueron las causas para que la gente no pueda acceder a una propiedad privada?

8.      ¿Por qué razón se conoce como el siglo de las luces al siglo XVIII?

9.      ¿Por qué se los conoce a Diderot y D Alembert como enciclopedistas?

10.  En el presente cuadro comparativo realiza un resumen de los siguientes pensadores


Barón de Montesquieu

Juan Jacobo Rousseau

Voltaire





11.  ¿A qué se llamó despotismo ilustrado?

12.  Realiza diferencias entre una monarquía absoluta y un despotismo ilustrado

13.  En síntesis tú crees que había alguna diferencia entre ambas monarquías ¿Por qué?



INDEPENDENCIA DE LOS EEUU

CUESTIONARIO Nº 2 
HISTORIA QUINTO 

1.      ¿Cuáles son los tres ordenamientos básicos para la independencia de los EEUU?
2.      ¿Cuáles fueron las primeras trece colonias inglesas en Norte América?
3.      ¿Qué sucedía en la segunda mitad del siglo XVIII en las colonias inglesas?
4.      ¿En que consistió la guerra de los siete años; entre quienes se llevó adelante y que consecuencias trajo dicha guerra?
5.      ¿Qué artículos fueron sujetos a la cobranza de impuestos en las colonias inglesas?
6.      ¿Con que acontecimiento se inició las hostilidades entre sus colonias y los británicos?
7.      ¿Cómo se produce la independencia de los EEUU y en qué fecha?
8.      ¿Qué cosas llevaron a que se unieran aún más a las trece colonias de EEUU después de su independencia?
9.      ¿Qué establecía la constitución del nuevo país llamado Estados Unidos?
10.  ¿Quién fue el primer presidente de los EEUU y en que consistió su programa de gobierno?







 EPOCA CONTEMPORANEA 
LA REVOLUCION FRANCESA
CUESTIONARIO Nº 3   
  1.  ¿A que se denomina edad contemporánea? 
  2. ¿Cuáles fueron los principios democráticos que guiaron a la Rev. Francesa?
  3. ¿Qué aspectos marco el inicio de la Rev. Francesa?
  4. ¿Por qué se dice que la Rev. Francesa es uno de los acontecimientos más importantes de la historia?
  5. Desarrolla las causas de la Rev. Francesa
  6. ¿En que consistió la convocatoria de los Estados Generales?
  7. ¿Qué hicieron en los Estados Generales los representantes de Estados?
  8. ¿Qué es lo primero que significo la primera sublevación contra el poder absoluto del rey?
  9. ¿Por qué razones se reunieron los miembros del tercer Estado en el juego de la pelota?
  10. ¿La asamblea constituyente del 9 de Julio de 1789 que reformas introdujo?
  11. ¿Qué significa la Bastilla en la Rev. Francesa?
  12.  ¿Qué sucedió la noche del 4 de Agosto de 1789 en Francia?
  13. ¿Cómo podrías resumir la declaración de los derechos del hombre y del ciudadano?
  14. ¿Cuál es la labor de la constituyente?
  15. ¿Qué establecía la Constitución de 1791 – 1792?
  16. ¿Cuál fue el primer acto de la Constitución de 1792?
  17. ¿Cómo reaccionaron los reyes de otros países a la noticia de la ejecución del rey de Francia Luis XVI?
  18. ¿Qué partidos políticos aparecieron en este primer periodo?
  19. ¿A qué se denominó la dictadura del Terror?
  20. ¿Cuál era la situación en Europa y Francia particularmente después del 21 de Enero de 1792?
  21. ¿Cuál fue el fin de Robespiere y como era conocido este personaje; por qué razones era conocido de esa manera?
  22. ¿Cuál fue la labor de la Convención?
  23. Nombra las conclusiones de la Rev. Francesa
  24. ¿Cuál era la función del Directorio?
  25. ¿Quién era el personaje que ira a revolucionar toda Francia llamado Napoleón Bonaparte?





GEOGRAFIA 5




CUESTIONARIO 1
 GEOGRAFÍA QUINTO
1.      ¿Cómo obtiene el hombre materiales para satisfacer sus necesidades?
2.      ¿Cómo podrías justificar la importancia de la geografía económica?
3.      Realiza un concepto de geografía económica con todo lo antes entendido
4.      En un siguiente sistema de llaves realiza la división de la geografía económica
5.      La Geografía Económica se relaciona con las ciencias naturales y sociales ¿Cuáles son estas?


GEOGRAFIA ECONOMICA 



CUESTIONARIO Nº 2

CIVICA QUINTO

FACTORES QUE CONDICIONAN LA ACTIVIDAD ECONOMICA

1.      ¿Cuáles son los factores que condicionan la actividad económica de los países?
2.      Describe cada uno de los factores físicos que existen en el planeta Tierra
3.      Describe cada uno de los factores humanos para que el hombre obtenga recursos para una subsistencia digna

¿SOMOS IGUAL O NO? 

CUESTIONARIO 3
 GEOGRAFIA QUINTO SECUNDARIA
RECURSOS NATUARALES
AGRICULTURA 
1.      ¿Por qué es necesario mantener en buenas condiciones los terrenos agrícolas? 

2.      ¿Por qué razones los métodos de trabajo de los agricultores cambian? 
3.      ¿Qué es la agricultura? 
4.      ¿A que se llama agricultura moderna? 
5.      ¿Cuáles son las labores de labranza? 
6.      ¿Por qué se caracteriza la agricultura moderna? 
7.      ¿Cuáles son las zonas agrícolas de Bolivia? 
8.      ¿Cuáles fueron los cambios en la agricultura boliviana desde la década de los 80s? 
9.      ¿Cuáles fueron los objetivos de la ley INRA? 
10.  ¿Cuáles las modificaciones de la ley INRA?

video

EXPLOTACION FORESTAL
CUESTIONARIO
1.       ¿Qué porcentaje de bosques y selvas existen en el mundo?
2.       ¿Qué se entiende por explotación forestal?
3.       ¿Para qué sirve la explotación forestal?
4.       ¿Cuál la función principal de los bosques?
5.       ¿Cuáles son los tipos de bosque que existen en el mundo?
6.       Realiza un cuadro comparativo de los diferentes tipos de bosque
7.       ¿Cuál la definición de Silvicultura?
8.       ¿Cuáles son los objetivos de la Silvicultura?
9.       Realiza un pequeño informe sobre la actividad forestal boliviana
10.   ¿Cuáles son los motivos para la deforestación en Bolivia?
11.   ¿Quiénes son los mayores deforestadores bolivianos?
12.   ¿Qué clases de bosques existen en Bolivia?
13.   Menciona las principales causas para la deforestación en nuestro país
14.   Imagina que eres una persona encargada de velar la deforestación en nuestro país, ¿Qué medidas tomarías?
15.   ¿Con que fin fueron creadas las áreas protegidas y parques nacionales?
16.   ¿Qué son las áreas protegidas? ¨APs¨
17.   ¿Cuáles son los objetivos de las áreas protegidas?
18.   ¿Cuál la diferencia entre deforestación y reforestación?
19.   ¿Cuáles son las especies forestales mas exportadas en Bolivia?
20.   ¿Cuáles son las características de la producción maderera en Bolivia?
21.   ¿Qué países adquieren especies madereras de Bolivia?
22.   ¿En la explotación forestal que otros productos se extraen, además de la madera?
23.   ¿Qué pasos secuenciales existen en el manejo forestal sostenible?
24.   ¿Qué aspectos negativos trae la explotación irracional de los bosques?
25.   ¿Cuáles son y en qué consisten los puntos conflictivos de la nueva ley forestal en Bolivia?